Pati, Mitrapos.com – Badan Pusat Statistik (BPS) Kabupaten Pati telah menyiapkan sebanyak 2.906 petugas sensus lapangan dalam agenda pendataan Registrasi Sosial Ekonomi (REGSOSEK) tahun 2022.
Melalui Kepala BPS Kabupaten Pati, Anang Sarwoto mengatakan bahwa petugas tersebut akan diterjunkan untuk melakukan pendataan di masing-masing wilayah dan desa yang ada di wilayah Kabupaten Pati.
“Untuk keseluruhan yang kita siapkan pelatihan ada 2.906 orang petugas sensus lapangan yang dilakukan secara door to door,” katanya.
Lebih lanjut, pihaknya menjelaskan bahwa petugas sensus yang terlibat berasal dari beberapa unsur masyarakat.
Diantaranya yakni petugas sensus lapangan, koordinator sensus kecamatan, petugas Permodalan Nasional Madani (PNM) dan juga petugas perwakilan dari sekor Organisasi Perangkat Daerah (OPD).
“Petugas tersebut yang jelas dari petugas sensus sendiri, kemudian koordinator sensus kecamatan, PNM. Yang juga perwakilan dari OPD sebagai bentuk sinergitas,” imbuhnya.
Diketahui bahwasanya program REGSOSEK merupakan agenda nasional yang ditujukan untuk perbaikan data kondisi sosial dan ekonomi masyarakat di seluruh Indonesia.
Yang mana data tersebut, akan dijadikan acuan sebagai pemberi program perlindungan sosial di masing-masing wilayah di Indonesia.
Sementara itu, sejauh ini para petugas lapangan baru dalam proses akan mengikuti pelatihan perihal skema dan alur pendataan.
Ia menyebutkan bahwa pelatihan akan dimulai pada tanggal 22 September 2022, dengan waktu pelatihan selama 2 hari.
Sedangkan untuk proses pendataan di lapangan baru akan dilaksanakan pada tanggal 15 Oktober hingga 14 November 2022 mendatang.
“Para petugas akan mendapatkan pelatihan dulu sebelum terjun ke lapangan, pelatihan nantinya dibekali dengan skema dan cara-cara yang tepat ya,” jelasnya. (*)
Dapatkan update berita pilihan dan breaking news setiap hari dari Mitrapost.com di Google News. silahkan Klik Tautan dan jangan lupa tekan tombol "Mengikuti"
Jangan lupa kunjungi media sosial kami
 |
 |
 |
 |
 |
Video Viral
Kamarkos |
Pojoke Pati |
